DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

En el día de la mujer y la niña en la ciencia, los alumnos transforman sus conocimientos en ciencia. Hemos trabajado la refracción de la luz y los objetos en flotación. Para ello, se les han planteado diferentes preguntas y los alumnos han construido hipótesis iniciales. Tras realizar los experimentos, los alumnos han podido concluir que sus hipótesis eran positivas o negativas. Con ello, hemos podido acercarnos al mundo tan fantástico de la ciencia.